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学院2020年党委中心组学习计划结尾-(2208字)
2024-05-19 22:01:31
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摘要:为了进一步推进学习型党组织和学习型领导班子的建设,不断提高学校领导干部的理论素养,提高学校管理、发展水平和能力,根据中央、省委的相关部署和要求,结合我校的实际,本年度党委中心组的学习安排如下......

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为了进一步推进学习型党组织和学习型领导班子的建设,不断提高学校领导干部的理论素养,提高学校管理、发展水平和能力,根据中央、省委的相关部署和要求,结合我校的实际,本年度党委中心组的学习安排如下

一、主要学习内容。

1.XXX总书记系列的重要演讲精神。

XXX总书记系列的重要讲话是马克思主义的基本原理与中国实际和时代特征相结合的重大理论创新成果,是指导党和国家事业不断开拓创新局面的科学指导。通过阅读原著、学习原文、理解原理,深刻理解XXX总书记系列演讲的精神本质,深刻理解四个全面战略布局的重要意义和科学内涵。学习总书记的演讲精神,要坚持与全面深化学校综合改革相结合,把思想和行动统一为演讲精神,统一为学校重大决策部署,全力开创学校工作新局面。

2.党的xx届五中全会精神。

党的xx届五中全会确定了十三五时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大措施。全会推出创新、协调、绿色、开放、分享的五大发展理念是贯穿五中全会精神的灵魂和主线,深刻回答了新历史起点我们要实现哪些发展、如何发展这一重大时代课题。学习贯彻五中全会精神,要牢牢树立五大发展理念,以科学理念为导向,着力破解学校发展难题,厚植发展优势,加快高层次特色院校建设步伐。

3.党委意识形态工作责任制实施方法。

意识形态工作是党的极端重要工作,关系到党的未来命运,关系到国家的长治久安,关系到民族的凝聚力和向心力,具有根本、战略、全局意义。20xx年10月中央办公厅发行了《党委(党组)意识形态工作责任制实施方法》,20xx年12月省委办公厅发行了《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》,将学习中央《实施方法》和省委实施细则与学习总书记相关讲话相结合,深化了意识形态工作责任制的认识。

4.《XXX严明党纪律与规则论述摘要》

党的xx大以来,XXX总书记高度重视加强党的建设,从党和国家全局的高度出发,围绕党要管党,从严治党,严格管理党的纪律和规则,发表了一系列思想深刻、内涵丰富、要求明确的重要论述。中央纪委机关、中央文献研究室编辑了《论述摘编》,其中很多论述是首次公开发布,认真学习XXX总书记关于严明党纪和规则的重要论述,对广大党员干部深刻认识到坚持党的领导、加强党的建设、严明党纪和规则的极端重要性,正确把握纪律建设的基本要求,牢牢树立党章党规党纪意识,贯彻落实新修订的廉洁自律规则和党纪处分条例,具有重要指导意义。该学习内容与XXX总书记在中央政治局特别民主生活会上的讲话、中纪委xx届六次全会精神、省纪委十二届六次全会精神、中国共产党章程、中国共产党廉洁自律标准、中国共产党纪律处分条例的学习相结合,切实提高领导干部的政治意识、大局意识、核心意识、齐全意识。

5.新修订的《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》

20xx年12月27日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》两项修正案。两法修改方案着重修改、补充和完善相关教育方针、教育基本制度、办学体制、管理体制和法律责任等内容,着力解决当前教育改革发展的重大问题,为深化教育综合改革、促进教育公平、提高教育质量、加快教育现代化提供有力的法律支持。通过学习,深刻认识到全面依法治国过程中,修订和完善教育法对依法促进教育改革和发展的必要性和重要性,坚定树立依法治教、依法行政、依法办学的意识和观念,同时,结合学校实际和自身工作实践,加强xx林业大学章程的贯彻落实,不断完善以章程为核心的各级校内规范、制度,不断优化内部治理结构,建立决策科学、高效、监督有力的治理体系,有序系统地推进各项改革工作,切实提高依法治校的能力和水平。

6.全国两会精神和xx林业大学第七届教代会精神。

20xx年是十三五规划的开局之年,也是小康社会决康社会决胜阶段的开局之年。深入学习全国两会精神和xx林业大学第七届教代会精神,要与协调推进四个全面战略布局,坚持贯彻五大发展理念,实现学校三大发展,打开学校十三五建设发展蓝图和深化学校综合改革紧密结合,切实把全国两会精神和学校教代会精神贯彻到推进高水平特色大学建设的具体实践中。

二、集中学习时间和内容安排。

在个人自学的基础上,重点是制定主题进行集中学习和研究。具体安排如下:

三、学习要求。

1.切实改善学风。加强和改善党委中心组学习,旨在加强领导干部深化改革、推进事业发展的实践能力,切实提高领导干部依法治校、科学决策和民主管理水平和能力。全体中心成员必须高度重视,根据阅读原着、理解原理、实际、强大能力、提高素质的要求,改善学风,学习收入、学习应用,努力将理论学习成果转化为促进学校科学发展的具体思路和行动。

2.创新学习方式。领导干部应进一步加强学习主动性、针对性和有效性,建立全面系统学、带题学、深思熟虑学理念,改进学习方法,提高学习效率。集中学习与个人自学相结合,学习研讨与主题指导相结合,积极利用微博微信等新媒体平台进行学习和交流。

3.执行学习制度。各学院级党委中心组参考学校党委中心组学习计划,结合实际,制定本部门党委中心组学习计划,根据《党委中心组学习工作、文件、通报和审查制度实施细则》(南林委〔20xx〕2号)的要求,认真抓住党委中心组学习制度的贯彻落实。学校党委加强学院级党委中心组学习情况审查,党委宣传部和党委组织部学期末通报各学院级党组织中心组学习情况。