一、指导思想:

以园务工作计划和幼儿教育各项工作计划为指导，认真贯彻福州市教育局工作会议精神，围绕幼儿教育中心工作整体思路，以发展幼儿为主线，保障规范教育管理，提高幼儿园教育质量，做好人民满意的学前教育。

二、具体工作:

1.认真做好卫生保健工作。

(1)关闭本学期新入园幼儿的健康检查，新入园幼儿必须持有健康检查证和免疫接种证，通过健康检查后才能入园的儿童计划免疫接种和漏补种登记，进行老生期初的身高、体重测量，强化体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，制作管理文件。

(2)严格检查早晨，一摸二看三问四查，摸是否发烧，看是否有精神状态，脸色、皮肤是否有疹子，问问可疑人是否立即隔离饮食、睡眠、大小，检查是否有不安全的东西，发现后立即处理。

(3)根据秋冬幼儿的发病情况，添加外用、内服幼儿常用的保健用品、药品、定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力全面输入幼儿健康软件，虚心咨询，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园健康工作。

(5)成立餐饮委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见，科学合理地制作一周的食谱，尽量增加食谱图案，保证营养平衡，粗细、甜、咸、干。

(6)丰富家庭交流手段，定期推出园内宣传窗口，按季节更换保育窗口内容，向家长介绍育儿知识。

2.落实各项安全防护措施。

(1)严格的安全检查制度，每月不定期检查院内的水、电、大型玩具、活动场所等，发现问题立即整理，确保幼儿园的安全。

(2)做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，详细询问和登记可疑人来园接幼儿，防止事故发生。

(3)加强幼儿安全教育，各班教师认真负责，制定规则，使用市教育局发行的安全教育用书《安全伴随我行》，针对常见问题向幼儿介绍自我保护方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、迷路等事故的发生，确保幼儿的健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定期检查各班午饭、午睡，督促各班老师加强幼儿管理。

(5)定期开展安全训练，提高师生的应急、自助、互助技能，让孩子们学会不惊讶、冷静地应对，达到保存生命、减少伤亡的目的。

3.加强各班的清洁、消毒工作管理。

(1)督促各班级严格执行卫生消毒制度，各班级按物品消毒常规要求定期清洗、消毒班内积木、图书、茶杯、毛巾等物品，做好记录。疫情期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、两巾专用制度，各班标记。

(3)保教员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室消毒工作等。平时一天一天一天一天一天一天一天一天一天一天一天一天一天一天一天一天

(4)做好秋季疫情防控工作，加强体弱儿童检疫，防止水痘、流感等疫情蔓延，彻底消毒和晒黑患儿班级的玩具和物品。

(5)认真消毒，能正确使用消毒液。

4.加强食堂物流管理。

(1)加强食堂员工的训练力度，定期训练食堂员工，规范他们的操作流程。

(2)规范食品加工操作流程，提醒食堂工作人员认真清洁食堂内部，坚持每天清洁，每周清洁。严格的幼儿餐具清洁和消毒制度，保证餐具每餐消毒。

(3)抓住幼儿饮食管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配用餐，按时送餐上课。各班教师在饭前饭后合理组织幼儿活动，为幼儿创造愉快宽松的饮食环境，鼓励幼儿吃饱。

(4)认真保管食品，由负责人负责检查，出入库手续完善。严禁不合格的食品入园。

(5)认真做饭后48小时留样准备，留样标明日期，做记录。

5.开展业务培训，提升保育工作能力。

加强对育婴师工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开育婴师工作例会，学习育婴师工作知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高的要求，不断提高育婴师质。

6.培养幼儿一天的生活规律。

(1)在保有教、教、教结合，加强幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的表情、感情，发现异常后立即询问。

(2)在管理幼儿午饭、午睡等保育工作中，根据班级的不同，根据人的不同采取有效的方法，重视培养幼儿良好行为习惯。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边吃。

玩耍等问题，仔细照顾幼儿午睡，不离开工作岗位，帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，增强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

(3)帮助幼儿养成吃饭或上厕所后用肥皂洗手的习惯。尤其是刚入园的小班幼儿，教师要及时教学幼儿如何洗手，以便养成良好的卫生习惯。